小学校学習指導要領におけるサッカーのジェンダー ③ 小学校学習指導要領（昭和55年４月施行）

小学校学習指導要領（昭和55年４月施行）におけるサッカー

第2章　各教科　第8節　体育

第２　各学年の目標および内容

〔第１学年〕

　Ｂ　ゲーム

(１)　ボール遊び，鬼遊び及びリレー遊びが楽しくできるようにする。

(２)　規則を守り，互いに仲よくゲームを行い，勝敗を素直に認めることができるようにする。

[第２学年]

Ｂ　ゲーム

(１)　ボール遊び，鬼遊び及びリレー遊びについて，その程度を高め，楽しくできるようにする。

(２)　規則を守り，互いに仲よくゲームを行い，勝敗を素直に認めることができるようにする。

[第３学年]

Ｂ　ゲーム

(１)　ドッジボール，ラインサッカー及びリレーについて，規則を工夫し，簡単な技能を身につけ，ゲームが楽しくできるようにする。

(２)　規則を守り，互いに協力してゲームを行い，勝敗を素直に認めることができるようにする。

[第４学年]

Ｂ　ゲーム

(１)　ポートボール，ラインサッカー及びリレーについて，規則を工夫し，簡単な技能を身につけ，ゲームが楽しくできるようにする。

(２)　規則を守り，互いに協力して練習やゲームを行い，勝敗を素直に認めることができるようにする。

[第５学年]

Ｅ　ボール運動

(１)　バスケットボール及びサッカーの技能を養い，簡単な集団技能を生かしたゲームができるようにする。

(２)　互いに協力し，役割を分担し，勝敗の原因を考え，計画的に練習やゲームができるようにする。

[第６学年]

Ｅ　ボール運動

(１)　バスケットボール及びサッカーの技能を養い，簡単な集団技能を生かしたゲームができるようにする。

(２)　互いに協力し，役割を分担し，勝敗の原因を考え，計画的に練習やゲームができるようにする。

第３　指導計画の作成と各学年にわたる内容の取扱い

　２　各学年の内容の取扱いについては，次の事項に配慮するものとする。

　　(２)　第５学年及び第６学年における体操，器械運動，ボール運動などについては，男女の特性を考慮して指導するものとすること。

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小学校学習指導要領（昭和46年４月施行）とは、ジェンダー面では変化がない。